LAS NACIONES UNIDAS TIENEN LA RESPUESTA.

SEÑOR DIRECTOR:

Desafortunadamente, hoy en día se vive el tema de los indocumentados y aun más con la llamada Ley de Arizona que intenta entrar en vigencia el 29 de julio y donde se señala que la policía interrogue a personas sobre su estatus de inmigración cuando los detenga por otra causa y existan sospechas razonables de que están ilegalmente en el país. Esta ley, más las que han existido en el mundo y que han atacado a la población civil no son más que muestras de crímenes contra la humanidad. Existe un documento internacional que define tales actos y data de 1945: La Carta de Núremberg (Ciudad de Baviera, Alemania) y donde en su Principio VI, inciso c, señala: “El asesinato, el exterminio, esclavitud, deportación y cualquier otro acto inhumano contra la población civil son castigables y considerados como crímenes bajo leyes internacionales…” Ya el Gobierno Mexicano ha presentado ante una Corte Federal en Arizona, su solicitud para acompañar una demanda contra la ley mencionada.

Sin duda podríamos caer en hechos más violentos de los que estamos viviendo hoy en día con una decisión que conlleve más destrucción que construcción…Pero la respuesta a todo este caos está en aprender, comprender y aplicar un documento universal cuyo propósito es lograr la hermandad entre todos los hombres y los pueblos: La Declaración Universal de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas…Este Organismo encontró esa respuesta, y esta respuesta la tenemos que hacer realidad cada uno de nosotros al estudiar este universal documento, ya que como lo ha expresado el Escritor y Humanista L. Ronald Hubbard “Él ( individuo) es el autor de la verdad, no quien hace el acuerdo acerca de la verdad”

Atentamente,

Licenciada Francis Saucedo Zavala
Directora de Programas Comunitarios

De la Asociación Mexicana de Cienciología para

El Desarrollo de la Comunidad Social, A. C.

Ciudad de México

Tel. 52 11 40 04 Ext. 121

JOVENES HACIA LA CREATIVIDAD Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

SEÑOR DIRECTOR:

El Gobierno Federal sigue impulsando con ahínco y por nuestras conmemoraciones del Bicentenario de la Independencia y el Centenario de la Revolución Mexicana, la participación de los jóvenes mexicanos para que, a través de su creatividad, den a conocer a nivel mundial, sus inquietudes artísticas. Tal es el caso del Primer Concurso de Cortometraje para Jóvenes Mexicanos en el Exterior que fue promovido por el Consulado General de México en Houston de la Secretaría de Relaciones Exteriores y en el mes de agosto de 2010, se darán a conocer los ganadores.
Por otra parte, se han presentado ideas y propuestas para que los jóvenes puedan votar a los 16 años, para lograr involucrarlos en los problemas sociales y educacionales y ellos mismos presenten soluciones para resolverlos.
Todo este movimiento encaja con el respeto a sus derechos plasmados por el documento universal denominado Declaración Universal de los Derechos Humanos de las Naciones Unidas que contiene 30 artículos: El Derecho a la Libertad de Expresión (Artículo 19) y Responsabilidad Social (Artículo 29) . De esta manera y para hacer realidad los derechos humanos, el Programa Jóvenes por los Derechos Humanos, realizó un FIRMATÓN recogiendo más de 463 firmas de jóvenes y adultos donde se solicita que este instrumento universal sea conocido en todos los rincones del mundo para que, los derechos humanos se hagan una realidad y no sean sólo un sueño idealista tal y como lo señaló el Defensor de los Derechos Humanos L. Ronald Hubbard.
Atentamente,
Lic.Francis Saucedo Zaala
Directora de Programas Comunitarios
De la Asociación Mexicana de Cienciología para el
Desarrollo de la Comunidad Social, S. A.
Ciudad de México
52 11 40 04 Ext. 121

EDUCACIÓN Y ATENCIÓN DE LOS JÓVENES

SEÑOR DIRECTOR:

Con la visita reciente de la Primera Dama de los Estados Unidos Mexicanos Michelle Obama se trató el tema de la educación y atención a los jóvenes.

Este tema tiene tal trascendencia, como la tiene la formación y dirección de nuestra civilización mexicana, es decir, si los jóvenes estudian con ahínco y tesón sus materias, el conocimiento que vayan adquiriendo, van a ser aplicados para beneficio de los demás, y por ello, el papel del tutor, padre o madre del joven debe ser un sostén moral o económico para que ellos continúen estudiando o mejorando sus actividades para vivir mejor.

El joven debe estar consciente de lo que le hace mal o bien; debe estar consciente de que saber seleccionar aquellas diversiones que no lo aparten de sus metas y seguir adelante, y apartarse de aquellas personas que pueden arruinarle la vida en un instante como aquél que ingirió LSD y no volvió de “el viaje” o aquel que fue promiscuo y le quedan pocos días de vida.

Volviendo a la visita de la Primera Dama de los Estados Unidos sus palabras encierran un futuro inmediato y lejano al decir: “…el trabajo de construir es algo generacional y a la actual generación de jóvenes le corresponde construir un mundo mejor…”

Por último, me permito señalar una reflexión del Escritor y Humanista L. Ronald Hubbard de su artículo “La Capacidad de Ser” que dice: “Algunas personas pueden hacer un excelente papel y disfrutar simplemente haciendo el papel sin público alguno en absoluto. Cuando tú puedes ser tu propio y mejor público, y cuando tus aplausos son los mejores aplausos que conoces, estás en buena forma…”.

Atentamente,

Lic. Francis Saucedo Zavala

Directora de Programas Comunitarios

De Asociación Mexicana de Cienciología

Para el Desarrollo de la Comunidad Social, A. C.

Ciudad de México

5211 4004 Ext. 121