La iniciativa de celebrar este día, se da por los acuerdos de educación entre la ONU y la UNESCO
Revista Protocolo
Gracias a los acuerdos entre la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y la Organización de las Naciones Unidas para Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), cada 1 de abril se recuerda el Día Mundial de la Educación.
Según se cita en el artículo 13 del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales: “Sabemos que el derecho a la educación no se reduce al acceso a la escolarización formal y tampoco consiste en una garantía que el Estado debe asegurar únicamente a los niños, niñas y adolescentes, puesto que se trata de un derecho humano que, por definición, todas las personas, independientemente de su edad, pueden exigir”.
La UNESCO fundamenta su labor en estas premisas y abraza varios objetivos que son compartidos universalmente:
-Lograr la educación de calidad para todas y todos y el aprendizaje a lo largo de la vida
-Movilizar el conocimiento científico y políticas relativas a la ciencia con miras al desarrollo sostenible
-Abordar los nuevos problemas éticos y sociales
-Promover la diversidad cultural, el diálogo intercultural y una cultura de paz
-Construir sociedades del conocimiento integradoras recurriendo a la información y la comunicación.
Desde sus orígenes, la educación fue dando al ser humano los instrumentos necesarios para su uso y dominio de la naturaleza. Hoy nadie puede discutir el derecho que tiene la persona a la educación y su desarrollo espiritual y material. Pues todos los Estados del mundo proclaman el derecho a la educación.
Este derecho muchas veces por cuestiones circunstanciales, de culturas o tradiciones se ve vulnerado. Por eso en este día se debe pensar en formas de fortalecer los lazos entre el hogar, escuela y educadores, a fin de brindar a los niños una educación que los integre y forme como ciudadanos competentes y solidarios para el mundo de hoy.
Del año 2003 al 2012 se conmemoró en todo el mundo la “Década de la Educación Inclusiva”.
