Expertas hablan sobre la importancia de incentivar el activismo en las niñas, niños y adolescentes para la defensa de sus derechos
Revista Protocolo
Ciudad de México, 21 de julio de 2020.— De acuerdo con una resolución de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), las medidas adoptadas por los Estados para frenar el avance de la pandemia COVID-19, podrían generar retrocesos en materia de derechos humanos, afectando a grupos vulnerables como: niñas, niños y adolescentes, personas mayores, mujeres, pueblos indígenas, migrantes, afrodescendientes, personas con discapacidad, personas en situación de pobreza o pobreza extrema, personas en situación de calle, entre otros.
Ante ese contexto, con el objetivo de reflexionar sobre el ejercicio de la protesta como un medio para exigir la garantía de los derechos de la niñez, adolescencia y demás sectores vulnerables, la iniciativa #TejiendoRedesInfancia en América Latina y el Caribe, cofinanciada por la Unión Europea (UE), organizó el webinar: “Infoactivismo ¿Cómo protestar durante el confinamiento?” como parte de la estrategia #NiñezPrimero.
En el diálogo, Haydeé Quijano, coordinadora de Comunicación de Social TIC, señaló́ que la protesta es una forma de libertad de expresión; permite comunicar demandas, hacer escuchar las voces de sectores vulnerables, exigir el cumplimiento de los derechos de las personas y principalmente de niñas, niños y adolescentes.
Paula Saucedo, coordinadora de Prevención, Article 19 en México y Centroamérica, explicó que en la actualidad y debido al contexto de la pandemia COVID-19, existen estrategias para ejercer la protesta, como el infoactivismo, que es la difusión de información sobre los derechos humanos a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), con el fin de generar cambios en la sociedad y que se caracteriza por contener mensajes únicos referentes a la violación de los derechos humanos o grupos afectados para exigir su cumplimiento.
Leire Gutiérrez, jefa de Comunicación y Campañas de Amnistía Internacional México, añadió́ que el activismo digital permite crear alianzas con otros colectivos y tener un mayor impacto en la sociedad; además, destacó las protestas digitales, solicitud de peticiones online, envío de notas a través de correos electrónicos, mensajes de solidaridad y otros, como herramientas efectivas para visibilizar la violación de los derechos de la niñez y adolescencia, incidir en las autoridades y promover la participación de la niñez desde un ámbito político.
Sobre este punto, Máximo, un adolescente de Argentina, indicó que debido a la pandemia COVID-19 y el incremento de casos de violencia hacia la niñez, es importante fortalecer el uso de las herramientas para realizar otras formas de protesta, sin arriesgar la salud de las personas.
Finalmente, Juan Martín Pérez García, coordinador de la iniciativa #TejiendoRedesInfancia de América Latina y el Caribe, subrayó la importancia de generar espacios de participación, por medio de diferentes estrategias, para que las niñas, niños y adolescentes puedan expresar sus opiniones y defender sus derechos.
